Daniel Gálvez-Pérez, Begoña Guirao, Juan Gomez, Álvaro Aguilera-García, Esther Heredia Oliva. (2025). Formando ingenieros comprometidos: Aprendizaje-Servicio con jóvenes con discapacidad intelectual hacia un transporte más inclusivo. Training Socially Engaged Engineers: A Service-Learning Experience with Young People with Disabilities for Inclusive Urban Mobility. En Sein-Echaluce Lacleta, M.L., Fidalgo Blanco, A. & García-Peñalvo, F.J. (coords.) (2025). Educación, Creatividad e Inteligencia Artificial: nuevos horizontes para el Aprendizaje. Actas del VIII Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación. CINAIC 2025 (11-13 de Junio de 2025, Madrid, España). Zaragoza. Servicio de Publicaciones Universidad de Zaragoza. Páginas 459-461. ISBN: 978-84-10169-60-9. 10.26754/uz.978-84-10169-60-9 https://zaguan.unizar.es/record/161015
Resumen.
Este artículo presenta una experiencia de Aprendizaje-Servicio llevada a cabo en una asignatura del Máster en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos, centrada en la mejora de la movilidad urbana y la seguridad vial para personas con discapacidad intelectual. A través de un proyecto colaborativo con la Fundación “A La Par”, estudiantes analizaron la siniestralidad vial en tres barrios y organizaron talleres participativos con jóvenes del centro educativo. La actividad permitió a los futuros ingenieros aplicar conocimientos técnicos en un contexto real, adquirir competencias sociales y éticas, y sensibilizarse respecto a las barreras que enfrenta este colectivo.
Los resultados reflejan una alta valoración de la actividad por parte del alumnado, especialmenteen cuanto a la comunicación con audiencias diversas y la toma de conciencia sobre la necesidad deinfraestructuras inclusivas. Esta experiencia refuerza el valor del Aprendizaje-Servicio como herramienta pedagógica para fomentar una formación integral y comprometida socialmente
en el ámbito de la ingeniería.
Proyecto APS25.0401. TRA-INCLUSAFE. Diseñando un transporte inclusivo y seguro para usuarios con discapacidad intelectual. Coordinadora: BEGOÑA GUIRAO ABAD
E.T.S.I. DE CAMINOS CANALES Y PUERTOS
#ApSupm
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