A continuación se incluyen las ponencias de profesorado de la ETS de Ingienería de Sistemas Informáticos (ETSISI) de la UPM en los simposios innovación educativa en ingeniería realizados hasta momento.
Se abordan experiencias diversas sobre sobre inteligencia artificial aplicada a la enseñanza, gamificación educativa, Aprendizaje-Servicio, formación en ODS, Aprendizaje Basado en Investigación, herramientas de asistencia a la programación, evaluación.
Edición de 2024 acceso
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Adrián Girón Jiménez. María Valero Redondo. Sergio D'Antonio Maceiras. Alejandro Martín García. El Uso de ChatGPT en la Educación Universitaria: Innovación y Perspectivas
- Adrián Girón Jiménez. María Valero Redondo. Alejandro Martín García. Ángel Panizo Lledot. Innovación Docente en la Era de la Programación: El Rol de Herramientas como GitHub Copilot en la Educación en Ingeniería
Edición de 2023 acceso
- Helena Liz López. María Inmaculada Santamaría Valenzuela. Aurea Anguera de Sojo Hernández. Ángel Panizo Lledot. Gamificación: nuevas vías para mejorar la motivación
- Aurea Anguera de Sojo Hernández. Sergio D'Antonio Maceiras. Helena Liz López. Ángel Panizo Lledot. EL USO DE LA HERRAMIENTA DE DEBATE PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA TRANSVERSAL DE RAZONAMIENTO CRÍTICO
- María Inmaculada Santamaría Valenzuela. Aurea Anguera de Sojo Hernández. Ángel Panizo Lledot. Javier Huertas-Tato. EL USO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA LA MEJORA DE LA LECTURA CRÍTICA DE PROGRAMAS
- María Valero Redondo. Alejandro Martín García. Empowering University Teaching with Generative Language Models: Current and Future Possibilities
Edición de 2022 acceso
- Aurea María Anguera de Sojo Hernández. Helena Liz López. Guillermo Villar-Rodríguez. Francisco Javier Torregrosa López. EL APRENDIZAJE SERVICIO EN LAS ENSEÑANZAS TÉCNICAS. EXPERIENCIAS DE ÉXITO
- Adrián Girón Jiménez. María Valero Redondo. Sergio D'Antonio Maceiras. Alejandro Martín García. El Uso de ChatGPT en la Educación Universitaria: Innovación y Perspectivas
- Alejandro Martín García. María Valero Redondo. Continuous Applied Research-based Learning for the Improvement of Learning Resources and Teaching Quality
- Alejandro Martín García. Javier Huertas-Tato. Francisco Javier Torregrosa López. David Camacho. Implicaciones del uso de modelos de generación automática de código en la evaluación de tareas en asignaturas de programación
- Cristian Ramírez Atencia. Gema Bello Orgaz. Víctor Rodríguez Fernández . Mejora en el diseño de asignaturas de programación informática en clases masivas mediante automatización de la retroalimentación
- María Valero Redondo. Alejandro Martín García. Javier Huertas-Tato. David Camacho Improving Text-based Questions Evaluation in LMS through Natural Language Processing
- Francisco Javier Torregrosa López. Ángel Panizo Lledot. Sergio D'Antonio Maceiras. Celia Fernández Aller. La enseñanza de los Objetivos del Desarrollo Sostenible en grados de Informática
- Víctor Rodríguez Fernández. Cristian Ramírez Atencia. . El uso de grandes modelos de Inteligencia Artificial como nueva competencia transversal
Los simposios de Innovación docente y educativa en Ingeniería de CIIDECO son coordinados por los profesores Mónica Souto Rico (Universidad Carlos III de Madrid) y
Alejandro Martin García (ETSISI - Universidad Politécnica de Madrid).
