El PIE se propone como una investigación sobre los medios audiovisuales a partir de experiencias prácticas en talleres con alumnos en las asignaturas del área de Ideación Gráfica Arquitectónica. El eje de esos talleres es el aprendizaje práctico, experimental, innovador y de un marcado componente lúdico.

Los medios audiovisuales no sólo constituyen una herramienta para representar la realidad sino que la construyen. Constituyen en este sentido, un medio de prospección de una realidad. Frente a los medios estáticos (el dibujo manual o digital) introducen el tiempo como factor dinámico y el sonido determinante en la construcción del entorno.

La producción audiovisual se abordará desde distintas perspectivas en los diferentes talleres en asignaturas de grado, postgrado,  talleres experimentales y asignaturas optativas del plan 1996 que desarrollan los participantes en  esta propuesta. Constituye sin embargo un denominador común de las nuevas formas de experimentar, narrar y proyectar el espacio vital del ser humano.

Pretendemos, de ese modo, desarrollar experiencias que aumentan e intensifican la capacidad perceptiva del entorno, potencian la percepción sensible y dinámica de la realidad, estimulen la creatividad y los procesos heurísticos innovadores,  posibilitan el manejo de la complejidad en los procesos proyectuales y remiten a una investigación y un análisis de nuestro entorno a partir de las cuales elaboramos acotaciones teóricas acerca de la naturaleza radical de lo arquitectónico. En este sentido, se revisarán los nuevos paradigmas y estrategias innovadoras del proyecto arquitectónico y se elaborarán nuevos relatos en el contexto del cambio social y tecnológico desde una transversalidad que se corresponde con los contenidos y las competencias que se fomentan en los diferentes talleres: el arte, la comunicación, las nuevas tecnologías, las redes sociales, los aprendizajes en ciudadanía y convivencia. 

La propuesta global del PIE es la ampliación de la formación arquitectónica en la actividad proyectual y su comunicación; una investigación de la realidad con propuestas de transformación. Promueve aprendizajes prácticos, experimentales e innovadores vinculando la docencia con la investigación aplicada, elaborando acotaciones teóricas e inculcando valores en convivencia y ciudadanía como lo propiamente arquitectónico 

El PIE pretende aglutinar diferentes iniciativas que promueve el GIE Hypermedia en asignaturas y talleres del Área de Ideación Gráfica Arquitectónica en torno a la producción audiovisual

Fase I

Desarrollo de nuevas iniciativas, experimentación y producción de material audiovisual durante el periodo lectivo del cursos 2014-2015

-potenciando iniciativas individuales y de grupos de estudiantes

-proporcionando un sustrato de apoyo teórico y referencias y abriendo un campo de investigación cada vez más ámplio

-creando un clima de trabajo colaborativo

Fase 2

Sesiones de confrontación y debate en torno a las diferentes producciones por los grupos coordinados por los profesores participantes hacia el final de cada cuatrimestre

Fase 3

Coordinación de una plataforma digital (web) donde se aglutinan los materiales producidos por los diferentes grupos

Fase 4

Acotaciones teóricas y su constatación a través de aportaciones en congresos y publicaciones

 La evaluación de los resultados pretendemos que sea por un lado una evaluación interna y  autoevaluación. Por otro lado, pretendemos que la experiencias sean evaluadas una vez constatadas, en congresos y publicaciones especializadas en Arquitectura como en Arte y Pedagogía.