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- Competencias transversales
- Trabajo en Equipo/Grupo
| Nombre y apellidos | Centro | Plaza * |
| ENRIQUE RABASA DIAZ | E.T.S. DE ARQUITECTURA | CATEDRÁTICO UNIVERSIDAD |
| MIGUEL ANGEL ALONSO RODRIGUEZ | E.T.S. DE ARQUITECTURA | TITULAR UNIVERSIDAD |
| ANA GONZALEZ URIEL | E.T.S. DE ARQUITECTURA | TITULAR E.U. |
| ANA LOPEZ MOZO | E.T.S. DE ARQUITECTURA | TITULAR UNIVERS. INTERINO |
| FCO. JAVIER GARCIA-GUTIERREZ MOSTEIRO | E.T.S. DE ARQUITECTURA | CATEDRÁTICO UNIVERSIDAD |
(para PDI/PAS de la UPM, en el resto de casos no se especifica).
- ETS Arquitectura
- OBJ1: Mejorar la eficiencia en los resultados de aprendizaje de los estudiantes, incorporar metodologías activas de aprendizaje y acciones que favorezcan la interdisciplinariedad y la coordinación curricular de tipo horizontal y vertical…
- OBJ6: Integrar la formación y evaluación en competencias transversales aportando nuevas experiencias y criterios al Modelo Propuesto en el marco del Proyecto Transversal (disponible en http://innovacioneducativa.upm.es/competencias-genericas)
- OBJ8: Desarrollar repositorios de prácticas, recursos docentes, y actividades online, que faciliten la experimentación así como el aprendizaje autónomo.
- OBJ13: Desarrollar mecanismos de Coordinación docente vertical de Grados y Másteres.
OBJETIVOS PRIORITARIOS
Capacitar al alumno para que explore las posibilidades que ofrecen los SIGs en el desarrollo de los trabajos del arquitecto.
Proponer al alumno que para documentar la arquitectura emplee los recursos que ofrecen los SIGs.
Facultar al alumno para analizar la arquitectura y resolver problemas específicos a partir de las herramientas habituales de los SIGs.
OJETIVOS PARTICULARES
Conocer y manejar las utilidades de los SIGs en la gestión del Patrimonio Arquitectónico
OBJETIVOS COMPETENCIALES
Instruir al alumno en el uso de los SIGs para la documentación de la Arquitectura.
Reforzar en el alumno su habilidad para gestionar informacion y su capacidad para organizarla y planificarla.
Generar competencias transversales
Analisis de los tipos de bases de datos relacionados con la arquitectura
Estudio de las bases de datos y catalogos historicos y documentales
Analisis de los programas SIG mas habituales y de sus funciones basicas.
Analisis de actuaciones recientes del uso de los SIGs en la gestion del patrimonio arquitectonico
Diseño y propuesta de la estructura de un SIG para la gestion del patrimonio arquitectonico de un area concreta de Madrid
Mantenimiento y explotacion del SIG
La evaluacion del proyecto se realizara en funcion del nivel de desarrollo alcanzado en la propueste de SIG.
La capacidad para generar inquietud, cooperacion y participacion entre los alumnos y los profesores es tambien un indice para evaluar los resultados
