Planificar desde competencias para promover el aprendizaje : el reto de la sociedad del conocimiento para el profesorado universitario
Tipo de recurso:
Categoría del recurso:
Autores:
Concepción Yánez Alvárez
Lourdes Villardón Gallego
Descripción:
Las características de la sociedad del conocimiento exigen a la universidad una función de profesionalización que supone un cambio importante en el planteamiento formativo de la Educación Superior, y que afecta de manera primordial a la planificación doce
Idioma:
Español
Editorial:
Universidad de Deusto
Año de publicación:
2006
Número de páginas:
132