Desarrollar estrategias innovadoras utilizando herramientas actuales y transversales para la generación de procesos de diseño, modelos docentes, y tácticas de emprendimiento.

Potenciar el trabajo en equipo y trans-disciplinar a través de plataformas virtuales, facilitando la comunicación y el intercambio de conocimiento y experiencial.

Establecer oportunidades de intercambio de pensamiento innovativo y promover el compromiso entre los participantes para la creación de proyectos docentes e iniciativas emprendedoras. 

Empoderar a los participantes desde el autoconocimiento y a través del discernimiento de herramientas actuales. 

Establecer sistemas académicos y de negocios personales y colectivos. Con ello crear propias estrategias propias utilizando plataformas y recursos que optimicen tanto la percepción individual como colectiva, y fomenten la creación de modelos de negocios innovadores de aplicación real.

1. De la pasión a la marca personal: Detección de fortalezas personales para potenciar un sistema propio.
2. Estrategias disruptivas aplicadas a la docencia: Conocimiento de prácticas innovadoras establecidas desde el campo académico. Aplicación en proyecto propio.
3. Cómo cambiar el mundo a través del diseño: Conocimiento de prácticas innovadoras establecidas desde el campo de diseño. Aplicación en proyecto propio.
4. Habilidades prácticas para triunfar en los negocios: Conocimiento de prácticas innovadoras establecidas desde el campo de los negocios. Aplicación en proyecto propio.
5. Shock-in[g]: La comunicación de la idea en 30”. Marketing aplicado. Re-creación de marca personal. Identidad digital. Comunicación digital. 

Videos

Hang-outs

Blogs

Evernote

Podcast

Pantallas táctiles

Inversión de los roles de los participantes para el autoreconocimeinto y la investigación multidisciplinar.

Cualquier titulación. Pasión por la exploración y el emprendimiento.

El seguimiento se realizará sobre la construcción y el proceso del blog en el cual se visualizarán las herramientas adquiridas y potenciadas. La evaluación se contemplará la capacidad de autocrítica y de crítica colectiva, y la capacidad de re-inventarse, re-crearse y re-invertirse. 

Speed-dating: la comunicación en segundos

Tinder: la comunicación en imágenes

Linkedin: búsqueda de perfiles afines