El 13 de junio ha tenido lugar el taller “Metodología para grabación de videos educativos para MOOCs, cursos online y aula Invertida con los platós instalados en los Centros” con la participación de 90 asistentes.
Se realizó la demostración de uso del Plató SAGA - “Sistema Autónomo de Grabación Avanzada” con el cual han sido dotados los nuevos estudios de grabación de video de catorce centros de la UPM.
El profesor Juan Quemada compartió con los asistentes la "Metodología AMMIL. Active Meaningful Micro Inductive Learning" para el diseño de autoaprendizaje, la grabación y la evaluación de micro-clases, en cursos en línea y en modalidad semipresencial.
Esta iniciativa impulsada por el Servicio de Innovación Educativa, que se apoya en la experiencia del Grupo de Innovación Educativa CyberAula de ETSI de Telecomunicación, ha contado con la colaboración de Enrique Barra, Abel Carril y del coordinador del GIE Juan Quemada.
Más información: Proyecto de dotación de platós en los centros de la UPM
