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Ficha Proyecto I.E. 2011-2012



Coordinador(a): FRANCISCO J. JIMENEZ LEUBE
Centro: ETSI TELECOMUNICACION
Nivel:
Código:
... memoria no disponible
Línea:
Palabras clave:
  • Alumnos nuevo ingreso
  • Captación de alumnos
  • Moodle
  • Redes sociales
Miembros de la comunidad UPM que lo componen
Nombre y apellidos Centro Plaza *
CARMEN SÁNCHEZ AVILA ETSI TELECOMUNICACION PDI (UPM)
FRANCISCO J. JIMENEZ LEUBE ETSI TELECOMUNICACION PDI (UPM)
ALBERTO ALMENDRA SÁNCHEZ ETSI TELECOMUNICACION PDI (UPM)
MARIA JOSE MELCÓN DE GILES ETSI TELECOMUNICACION PDI (UPM)
ANGELA CASTILLO LOPEZ ETSI TELECOMUNICACION PDI (UPM)
* La plaza que se muestra corresponde a la ocupada en el momento de la convocatoria
(para PDI/PAS de la UPM, en el resto de casos no se especifica).
Lineas de trabajo principales en las que incide
  • ETSI Telecomunicación
    • Objetivos Propuestos en la Convocatoria
      • Mejorar la integración académica de los estudiantes de nuevo ingreso, atendiendo a las situaciones diversas con las que acceden
        • Mejora de la información sobre los títulos de grado a los estudiantes de Enseñanzas Medias y Formación Profesional
        • Mejora de los procedimientos de acogida y orientación de los nuevos estudiantes
Descripción del desarrollo y las fases
OBJETIVOS DEL PROYECTO

 

Los objetivos del Proyecto son

  • Desarrollar un sistema de información vía WEB sobre las titulaciones impartidas en la ETSI de Telecomunicación (Ingeniero de Telecomunicación (acceso en segundo ciclo), Graduado en Ingeniería de Tecnologías y Servicios de Telecomunicación y Graduado en Ingeniería Biomédica).
  • Posibilidad de extender el sistema a las titulaciones de postgrado impartidas en la ETSI de Telecomunicación.
  • Atención de un sistema de consultas on-line a través de foros.
  • Formar un equipo de estudiantes que puedan actuar como "cicerones" en las visitas guiadas a la ETSI de Telecomunicación.
FASES DEL PROYECTO

 

FASE I: Definición de perfiles profesionales.

Recopilación de información significativa sobre los perfiles profesionales de los egresados de las diferentes titulaciones. Búsqueda de recursos en empresas e informes relevantes sobre su demanda. Búsqueda y/o elaboración de las imágenes que ilustren los procesos. Realización de entrevistas a los estudiantes de las titulaciones para volcar su experiencia.

Resultado: Informe resumen y enlaces con los documentos significativos.

FASE II: Argumentario

Elaboración del cuestionario sobre por qué estudiar una determinada titulación y por qué estudiarla en la Universidad Politécnica de Madrid en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación.

Resultado: Argumentario del proceso.

FASE III: Implementación del Servidor

Volcado de los contenidos desarrollados en las fases anteriores sobre un servidor tipo Moodle con acceso a través de registro en la aplicación. Desarrollo de los foros y planificación, si es necesario, de sesiones de chat para poder contestar a los interesados en tiempo real.

FASE IV: Formación de un grupo de alumnos "cicerones"

En paralelo con las actividades anteriores se pretende formar un grupo de alumnos que puedan actuar como "cicerones" de la Escuela. Inicialmente se piensa en proponérselo a aquellos estudiantes que participen en el Proyecto MENTOR de tal manera que puedan utilizar los conocimientos y la información recibida con los los estudiantes que se han incorporado en el último año.

EVALUACION DEL PROYECTO

 

La evaluación de los resultados se va a realizar a traves del número de visitas que reciba el servidor de información y de las consultas planteadas a través de los Foros. Como indicación de éxito se establecerá un plazo de respuesta a las cosultas planteadas no superior a un día hábil.