Coordinador(a): JESUS MARIA ARRIAGA GARCIA DE ANDOAIN
Centro: E.T.S. DE INGENIERÍA Y SIST. DE TELECOM.
Nivel:
Código:
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Línea:
Palabras clave:
- MOOC
- Simuladores/Laboratorios virtuales
Miembros de la comunidad UPM que lo componen
| Nombre y apellidos | Centro | Plaza * |
| ANTONIO CARPEÑO RUIZ | E.T.S. DE INGENIERÍA Y SIST. DE TELECOM. | TITULAR UNIVERSIDAD |
| JESUS MARIA ARRIAGA GARCIA DE ANDOAIN | E.T.S. DE INGENIERÍA Y SIST. DE TELECOM. | CATEDRÁTICO E.U. |
| SERGIO LOPEZ GREGORIO | E.T.S. DE INGENIERÍA Y SIST. DE TELECOM. | TITULAR E.U. |
| MARIANO RUIZ GONZALEZ | E.T.S. DE INGENIERÍA Y SIST. DE TELECOM. | TITULAR UNIVERSIDAD |
* La plaza que se muestra corresponde a la ocupada en el momento de la convocatoria
(para PDI/PAS de la UPM, en el resto de casos no se especifica).
(para PDI/PAS de la UPM, en el resto de casos no se especifica).
Lineas de trabajo principales en las que incide
Descripción del desarrollo y las fases
OBJETIVOS DEL PROYECTO
Objetivo general:
- Mejorar el método de aprendizaje de estudiantes presenciales con la ayuda de un MOOC en Electrónica Analógica
Objetivos específicos
- Integrar recursos didácticos de Electrónica analógica para la elaboración de un MOOC
- Implementar una experiencia con alumnos presenciales de grado de la E.T.S.I.S.T.
- Evaluar el aprendizaje de competencias prácticas (de laboratorio de electrónica analógica) a través de un MOOC
- Fomentar la interactividad en el aprendizaje.
- Experimentar el uso de laboratorios remotos en entornos abiertos con múltiples usuarios.
- Implementar el MOOC en mas de una plataforma.
FASES DEL PROYECTO
El proyecto se desarrollará de acuerdo a las siguientes fases:
- Revisar la existencia de MOOC's o cursos "OCW" con contenidos similares al que se desea desarrollar. Análisis de buenas prácticas y dada la escasa experiencia acumulada, identificación de las propuestas y tendencias de futuro que se presenten como de mayor interés.
- Análisis y selección de la plataforma sobre la que generar el MOOC de Electrónica Analógica. Incluye la asistencia a un seminario formativo,
- Selección e integración de los materiales didácticos de electrónica analógica que den soporte al MOOC.
- Crear un sistema redundante de los recursos hardware que le haga mas robusto a los posibles fallos
- Puesta en marcha de la fase experimental con alumnos presenciales.
- Desarrollo del MOOC sobre una segunda plataforma.
- Evaluación de la experiencia, elaboración de las conclusiones y desarrollo de un plan de mejora.
EVALUACION DEL PROYECTO
Los resultados del Proyecto se evaluarán tras cada una de las fases. Así como principales indicadores se señalan
- Documento resumen en el que se recopile información de cursosde electrónica analógica, similares al que se pretende desarrolla,r y de aquellos que por su orientación y/o metodología sean de interés.
- Estudio comparativo de algunas de las principales ofertas de plataformas: MiriadaX, EDX. Moodle y Coursera.
- Asistencia y conclusiones del seminario
- Evaluación mediante expertos del material didáctico elaborado de electrónica analógica
- Tasa de errores en los accesos a lso recurso hardware.
- Numero de participantes en la experiencia piloto.
- Realización de encuestas de satisfacción
