EL ESTUDIO DEL PERFIL DE ACCESO DEL ESTUDIANTE DE LA UPM 2005/2006 IDENTIFICA UNA MUY CONSIDERABLE DECADENCIA ACUMULADA Y PROGRESIVA EN LAS APTITUDES DEL ALUMNO EN “RELACIONES ESPACIALES”, QUE NO SE DA EN LAS OTRAS TRES CATEGORIAS CONSIDERADAS EN EL ESTUDIO DE LA UPM.

LA CONSTRUCCIÓN Y DIBUJO DE MAQUETAS MATERIALES ES UNA ACTIVIDAD “CURATIVA” QUE SE PUEDE INICIAR EN BACHILLERATO CON LA PARTICIPACIÓN DE LOS PROFESORES DE ESTE NIVEL, A LOS QUE SE OFRECE, A TRAVÉS DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID, LOS ÚTILES ACADÉMICOS Y METODOLÓGICOS EN MOODLE, SIENDO ELLO ADEMÁS LA PUERTA A UNA MAYOR GAMA DE COLABORACIONES CON NUESTRA UNIVERSIDAD.

EL PROYECTO CONSISTE PUES EN HACER PARTÍCIPE AL PROFESORADO DE DIBUJO TÉCNICO DE BACHILLERATO DEL PROBLEMA DETECTADO, PARA DOTARLE DE LAS HERRAMIENTAS (QUE DESARROLLA ESTE GIE) A TRAVÉS DE LOS PROYECTOS DE MATERIALIZACIÓN DE MAQUETAS.

1.-QUE EL PROFESORADO DE BACHILLERATO VEA EN MOODLE, A TRAVÉS DE LA UPM, EL MEDIO DE ACCEDER A LA INFORMACIÓN QUE NECESITA

2.-PRODUCIR EN MOODLE LOS GUIONES Y UNIDADES DOCENTES LISTOS PARA SU UTILIZACIÓN EN EL AULA

3.-CONSEGUIR LA IMPLICACIÓN DEL PROFESOR DE BACHILLERATO, FACILITANDO, ASESORANDO Y AYUDANDO EN MOODLE Y EN SESIONES DE TALLER A GRUPOS DE HASTA CUARENTA, ATENDIENDO EL AMBITO INDIVIDUAL.

EL ESTUDIO DEL PERFIL DE ACCESO DEL ESTUDIANTE DE LA UPM 2005/2006 IDENTIFICA UNA MUY CONSIDERABLE DECADENCIA ACUMULADA Y PROGRESIVA EN LAS APTITUDES DEL ALUMNO EN “RELACIONES ESPACIALES”, QUE NO SE DA EN LAS OTRAS TRES CATEGORIAS CONSIDERADAS EN EL ESTUDIO DE LA UPM.

LA CONSTRUCCIÓN Y DIBUJO DE MAQUETAS MATERIALES ES UNA ACTIVIDAD “CURATIVA” QUE SE PUEDE INICIAR EN BACHILLERATO CON LA PARTICIPACIÓN DE LOS PROFESORES DE ESTE NIVEL, A LOS QUE SE OFRECE, A TRAVÉS DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID, LOS ÚTILES ACADÉMICOS Y METODOLÓGICOS EN MOODLE, SIENDO ELLO ADEMÁS LA PUERTA A UNA MAYOR GAMA DE COLABORACIONES CON NUESTRA UNIVERSIDAD.

1.- TRANSMITIR AL PROFESORADO DE BACHILLERATO LA HERRAMIENTA MOODLE, OFRECIENDO ACCESO Y VISIBILIDAD DE LAS ACCIONES DE LA UPM                                                                                                         

2.- AUMENTAR LOS DOCUMENTOS EN FORMATO ELECTRÓNICO (UNIDADES DIDÁCTICAS, GUIONES, PROBLEMAS Y SOLUCIONES, PARA DOCENTE Y DISCENTE) ACCESIBLES POR MOODLE PARA EL PROFESORADO DE BACHILLERATO                                                                                                                                     

3.- TALLER Y ASESORAMIENTO PARA QUE EL PROFESOR DE BACHILLERATO PUEDA REALIZAR LA EXPERIENCIA DE MATERIALIZACIÓN, MEDIANTE MAQUETAS, DE PROYECTOS CON CONTENIDOS TRANSVERSALES

EN PARALELO SE DEBEN EDITAR EN MOODLE LA DOCUMENTACIÓN EN FASE DE ELABORACIÓN:

1.-INSTRUCCIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE MAQUETAS DE PALILLOS ENCOLADOS                          

2.-INSTRUCCIONES PARA LA REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE MAQUETAS DE PALILLOS                                  

3.-MANUAL PARA LA CONSTRUCCIÓN CON AUTOCAD DE LAS MAQUETAS DE PALILLOS                               

4.-GUÍA DEL PROFESOR PARA DESARROLLAR Y EVALUAR LA EXPERIENCIA DE MATERIALIZACIÓN Y DIBUJO DE MAQUETAS EN EL AULA POR LOS ALUMNOS